Edukasi Coding

8 menit

12 Ide Proyek Scratch untuk Anak SD: dari Animasi Sederhana sampai Game

Q: Proyek Scratch disimpan dengan ekstensi apa?

Proyek Scratch 3.0 disimpan dengan ekstensi .sb3, yaitu satu file yang berisi semua sprite, latar, suara, dan skrip proyek. Kalau anak bekerja di scratch.mit.edu dengan akun, proyek tersimpan otomatis di server. Untuk menyimpan salinan di komputer, pilih menu File lalu Save to your computer, dan file .sb3 akan terunduh. Versi lama memakai ekstensi lain: Scratch 2.0 memakai .sb2 dan Scratch 1.4 memakai .sb. Misalnya, anak 10 tahun menyelesaikan game tangkap bola di laptop rumah dan ingin melanjutkannya di laptop lain. Ia cukup menyimpan file .sb3 ke flashdisk atau Google Drive, lalu membukanya lewat File, Load from your computer. File .sb3 juga bisa dibuka di aplikasi Scratch offline, jadi proyek tetap aman walau internet sedang putus. Biasakan anak memberi nama file yang jelas, misalnya tangkap-bola-v2.sb3, supaya versi lama dan baru tidak tertukar.

Q: Apa itu proyek Scratch?

Proyek Scratch adalah program yang dibuat di Scratch, berisi sprite, latar, suara, dan skrip blok yang berjalan saat bendera hijau diklik. Satu proyek bisa berupa animasi, cerita, game, kuis, atau karya musik. Setiap sprite punya skripnya sendiri, dan sprite bisa saling berkirim pesan lewat blok broadcast. Proyek bisa disimpan sebagai file .sb3 atau dibagikan ke komunitas Scratch supaya orang lain bisa mencoba dan melihat kodenya. Misalnya, kartu ucapan Lebaran dengan tokoh yang berjalan dan mengucapkan selamat sudah termasuk proyek Scratch, walau hanya memakai enam blok. Scratch dibuat oleh Lifelong Kindergarten Group di MIT Media Lab dan dirilis pada 2007. Komunitasnya sudah membagikan lebih dari 100 juta proyek. Scratch 3.0, versi yang dipakai sekarang, dirilis pada Januari 2019 dan berjalan langsung di browser.

Q: Proyek Scratch apa yang paling mudah untuk pemula?

Kartu ucapan animasi adalah proyek Scratch paling mudah untuk pemula, karena hanya butuh sekitar lima blok dan selesai dalam 30 sampai 45 menit. Anak memilih tokoh dan latar, lalu menyusun blok when green flag clicked, glide, say, dan play sound. Hasilnya langsung bergerak di layar, sehingga anak merasa berhasil sejak sesi pertama. Proyek nama yang menari dan piano mini cocok sebagai langkah berikutnya. Misalnya, anak 8 tahun membuat kartu ulang tahun untuk ibunya: kucing berjalan masuk, mengucapkan selamat, lalu lagu ulang tahun diputar. Proyek sekecil itu sudah mengajarkan urutan perintah. Setelah dua atau tiga proyek pemula, anak biasanya siap mencoba game labirin atau tangkap bola. Kuncinya, biarkan anak memilih tema sendiri, karena proyek tentang hal yang ia sukai lebih mungkin diselesaikan.

Q: Berapa lama membuat satu proyek Scratch?

Satu proyek Scratch sederhana selesai dalam 30 sampai 60 menit, game level menengah 60 sampai 90 menit, dan proyek tantangan seperti platformer 2 sampai 4 jam. Waktunya sangat bergantung pada pengalaman anak dan besar kecilnya ide. Proyek tantangan sebaiknya dibagi menjadi beberapa sesi, misalnya satu sesi untuk menggerakkan tokoh, satu sesi untuk gravitasi, dan satu sesi untuk level dan skor. Misalnya, anak 11 tahun membuat platformer dalam tiga sesi 60 menit selama seminggu. Ia tidak kelelahan, dan setiap sesi berakhir dengan sesuatu yang bisa dimainkan. Untuk anak SD, sesi 45 sampai 60 menit biasanya pas. Lebih lama dari itu, konsentrasi mulai turun dan bug lebih sering muncul. Simpan proyek di akhir setiap sesi supaya anak bisa melanjutkan dari titik terakhir.

Q: Apakah Scratch gratis?

Ya, Scratch sepenuhnya gratis, baik versi online di scratch.mit.edu maupun aplikasi Scratch untuk komputer dan tablet. Scratch dikembangkan oleh Lifelong Kindergarten Group di MIT Media Lab dan kini dikelola Scratch Foundation, sebuah organisasi nirlaba. Tidak ada iklan dan tidak ada fitur berbayar. Anak hanya perlu akun gratis kalau ingin menyimpan proyek di server dan membagikannya ke komunitas. Misalnya, anak bisa langsung membuka scratch.mit.edu, mengklik Create, dan mulai membuat proyek tanpa mendaftar. Saat proyeknya sudah bagus dan ingin dibagikan, orang tua bisa membantu membuat akun. Yang berbayar biasanya bukan Scratch-nya, tetapi kelas yang membimbing anak. Di Algonova, kelas live mulai dari Rp 102.000 per pertemuan, dan masterclass pertama gratis selama 60 menit. Aplikasi Scratch untuk Windows, macOS, ChromeOS, dan tablet Android juga bisa diunduh gratis dari scratch.mit.edu/download.

Q: Bagaimana cara membagikan proyek Scratch?

Untuk membagikan proyek Scratch, anak perlu masuk ke akun scratch.mit.edu, membuka proyeknya, lalu menekan tombol Share di bagian atas editor. Setelah dibagikan, proyek muncul di halaman profil dan bisa dimainkan siapa saja lewat tautannya. Sebelum menekan Share, isi petunjuk cara bermain dan catatan kredit di halaman proyek. Ingatkan anak untuk tidak menulis nama lengkap, alamat, atau nama sekolah, karena komunitas Scratch bersifat publik. Misalnya, anak 10 tahun membagikan game kuis perkalian, lalu mengirim tautannya ke kakek dan neneknya. Mereka bisa mencobanya di browser tanpa memasang apa pun. Kalau tidak ingin membagikan secara publik, simpan saja file .sb3 dan kirim filenya ke keluarga. Anak di bawah 16 tahun perlu email orang tua saat membuat akun, jadi orang tua ikut tahu aktivitasnya.

Q: Apa arti bug dalam proyek Scratch?

Bug adalah kesalahan dalam program yang membuat proyek Scratch berjalan tidak sesuai harapan, misalnya tokoh menembus dinding atau skor tidak bertambah. Bug hampir selalu muncul, bahkan pada programmer berpengalaman. Proses mencari dan memperbaikinya disebut debugging. Di Scratch, caranya adalah menjalankan skrip sedikit demi sedikit, mengklik satu blok untuk melihat hasilnya, dan memeriksa nilai variabel yang tampil di panggung. Misalnya, di game tangkap bola skornya tidak pernah bertambah. Setelah dicek, ternyata blok change score by 1 berada di luar blok if touching. Begitu blok dipindah ke dalam, skor langsung berjalan. Memperbaiki bug sendiri melatih ketekunan dan cara berpikir runtut, dan keduanya terbawa ke pelajaran lain. Pertanyaan yang membantu anak adalah: blok mana yang terakhir kamu ubah sebelum bug muncul?

Q: Umur berapa anak bisa membuat game di Scratch?

Anak bisa mulai membuat game sederhana di Scratch sekitar usia 8 tahun, sesuai rentang usia 8 sampai 16 tahun yang menjadi sasaran Scratch. Di usia 8 sampai 9 tahun, anak biasanya nyaman dengan animasi dan game satu layar seperti labirin. Game dengan skor, waktu, dan banyak level lebih cocok untuk usia 10 sampai 12 tahun, karena butuh variabel dan logika yang lebih panjang. Untuk anak 5 sampai 7 tahun, ScratchJr di tablet lebih sesuai. Misalnya, anak kelas 3 SD bisa membuat game labirin dengan bantuan guru dalam satu sesi, sementara anak kelas 6 sudah bisa membuat platformer sendiri dalam beberapa sesi. Yang lebih menentukan daripada usia adalah kemampuan membaca dan minat anak pada game yang ingin ia buat. Anak yang belum lancar membaca tetap bisa belajar dengan bantuan orang tua atau guru.

Q: Apa yang dipelajari anak dari proyek Scratch?

Dari proyek Scratch, anak belajar konsep inti pemrograman, yaitu urutan, event, perulangan, kondisi, dan variabel, sekaligus cara memecah masalah besar menjadi langkah kecil. Setiap proyek melatih konsep tertentu. Kartu ucapan melatih urutan, game labirin melatih kondisi, dan game tangkap bola melatih variabel skor. Selain itu, anak belajar merencanakan, menguji, dan memperbaiki karyanya sendiri. Misalnya, saat membuat kuis interaktif, anak harus memikirkan pertanyaan, jawaban benar, cara memberi nilai, dan apa yang terjadi kalau jawaban salah. Itu latihan berpikir komputasional yang juga berguna di matematika. Konsep yang sama nanti dipakai lagi di Python, sehingga perpindahan ke bahasa teks terasa lebih ringan. Proyek yang dibagikan juga melatih anak menerima masukan dari orang lain dan memperbaiki karyanya.

Q: Setelah Scratch, anak belajar apa?

Setelah Scratch, kebanyakan anak melanjutkan ke Python, biasanya mulai usia 10 tahun, ketika sudah lancar membuat game dengan variabel dan clone. Python memakai konsep yang sama dengan Scratch, tetapi ditulis dengan kata dan simbol. Anak yang tertarik membuat game 3D juga bisa mencoba Roblox Studio dengan bahasa Lua. Tanda anak siap pindah adalah ia mulai merasa blok terlalu lambat atau ingin membuat program yang lebih besar. Misalnya, anak yang sudah membuat kuis di Scratch bisa membuat ulang kuis yang sama di Python. Logikanya sama, hanya cara menulisnya berbeda, sehingga ia cepat merasa berhasil. Di Algonova, jalur belajar coding anak SD berjalan bertahap dari Scratch ke Python bersama guru, dan masterclass pertama gratis selama 60 menit. Tidak ada aturan harus pindah di usia tertentu; sebagian anak senang membuat proyek Scratch yang makin rumit sampai SMP.

Dipublikasikan: 08.10.2026·Diperbarui: 08.10.2026

Maya Putri

Spesialis Pendidikan Anak Usia Dini

12 Ide Proyek Scratch untuk Anak SD: dari Animasi Sederhana sampai Game

Ide proyek Scratch yang paling cocok untuk anak SD dimulai dari yang kecil: kartu ucapan animasi atau cerita interaktif selesai dalam 30 sampai 60 menit, lalu naik ke game labirin, tangkap bola, dan platformer. Dua belas proyek di bawah ini disusun untuk anak usia 9 sampai 12 tahun, dari level pemula sampai tantangan, lengkap dengan blok yang dipakai, waktu pengerjaan, dan konsep coding yang dipelajari.

Scratch adalah bahasa pemrograman visual berbasis blok buatan Lifelong Kindergarten Group di MIT Media Lab yang dipimpin Mitchel Resnick, dan dirilis untuk publik pada 2007. Scratch gratis, berjalan di browser lewat scratch.mit.edu, tersedia dalam lebih dari 70 bahasa, dan dirancang untuk usia 8 sampai 16 tahun. Untuk anak 5 sampai 7 tahun ada ScratchJr. Komunitasnya sudah membagikan lebih dari 100 juta proyek.

Algonova mengajarkan Scratch dalam kelas live bersama guru, grup maksimal 10 anak, mulai dari Rp 102.000 per pertemuan. Lebih dari 1.000.000 siswa di 97 negara sudah belajar bersama kami, dan orang tua memberi rating 4,9.

Kenapa Belajar Lewat Proyek Lebih Efektif

Anak lebih cepat paham coding saat membuat sesuatu yang ia pedulikan, bukan saat menghafal fungsi tiap blok.

Mitchel Resnick menyebut pola ini spiral belajar kreatif: anak membayangkan ide, membuatnya, mencobanya, membagikannya, lalu merenungkan hasilnya sebelum memulai ide berikutnya. Satu proyek kecil sudah melewati seluruh putaran itu.

Proyek Scratch adalah satu file berisi sprite (tokoh), latar, suara, dan skrip blok yang berjalan saat bendera hijau diklik. Hasilnya langsung terlihat, jadi anak tahu sendiri kapan programnya benar dan kapan ada bug. Kalau anak baru mengenal Scratch, baca dulu apa itu Scratch.

Level	Usia	Waktu per proyek	Fokus
Pemula	8 sampai 9 tahun	30 sampai 60 menit	Urutan dan event
Menengah	9 sampai 11 tahun	60 sampai 90 menit	Kondisi dan variabel
Tantangan	10 sampai 12 tahun	1 sampai 4 jam, dibagi beberapa sesi	Clone, gravitasi, perulangan bersarang

Proyek Scratch Sederhana untuk Pemula

Empat proyek ini cocok untuk minggu pertama: hasilnya cepat terlihat dan hanya memakai blok dasar.

1. Kartu Ucapan Animasi

Anak membuat kartu Lebaran atau ulang tahun. Tokohnya berjalan masuk, menyapa, lalu latar berganti diiringi musik.

Blok: when green flag clicked, glide, say, switch costume, play sound
Waktu: 30 sampai 45 menit
Belajar: urutan perintah dan pengaturan waktu

2. Cerita Interaktif

Dua tokoh bercakap-cakap, dan penonton memilih jalan cerita dengan mengklik salah satu tombol.

Blok: say for 2 seconds, wait, broadcast, when I receive, switch backdrop
Waktu: 45 sampai 60 menit
Belajar: event dan pesan antar-sprite

3. Nama yang Menari

Setiap huruf nama anak menjadi sprite yang berputar, berubah warna, atau membesar saat diklik.

Blok: when this sprite clicked, repeat, turn, change color effect
Waktu: 30 menit
Belajar: perulangan pertama

4. Piano Mini

Tombol keyboard memainkan nada berbeda lewat ekstensi Musik.

Blok: when key pressed, play note, set instrument
Waktu: 30 sampai 45 menit
Belajar: input dari pengguna

Anak SD membuat kartu ucapan animasi di Scratch dengan laptop dan mouse

Langkah detail membuat animasi ada di panduan cara membuat animasi di Scratch.

Anak yang menyelesaikan satu proyek kecil biasanya belajar lebih banyak daripada anak yang menonton sepuluh tutorial. Bug pertama yang ia perbaiki sendiri adalah pelajaran coding yang sesungguhnya.

Maya Putri, Spesialis Pendidikan Anak

Contoh Game Scratch Sederhana untuk Level Menengah

Begitu anak paham event dan perulangan, saatnya membuat game sederhana dengan skor, kondisi menang, dan kondisi kalah.

5. Game Labirin

Tokoh digerakkan dengan tombol panah melewati lorong. Kalau menyentuh dinding, ia kembali ke awal; kalau menyentuh bendera, muncul tulisan menang.

Blok: when key pressed, change x by, if touching color then, go to x: y:
Waktu: 60 sampai 90 menit
Belajar: kondisi (jika, maka)

6. Tangkap Bola

Bola jatuh dari posisi acak, dan pemain menggeser keranjang untuk menangkapnya. Setiap tangkapan menambah skor.

Blok: pick random, forever, if touching then, change score by 1
Waktu: 60 sampai 90 menit
Belajar: variabel skor dan bilangan acak

7. Kuis Interaktif

Tokoh mengajukan lima pertanyaan, misalnya perkalian atau ibu kota provinsi, lalu memberi nilai di akhir.

Blok: ask and wait, answer, if then else, =, set score to 0
Waktu: 60 menit
Belajar: input teks dan perbandingan

8. Kejar-kejaran

Musuh mengejar tokoh pemain, dan pemain harus bertahan selama 30 detik.

Blok: point towards, move steps, timer, stop all
Waktu: 60 sampai 90 menit
Belajar: arah gerak dan pengatur waktu

Panduan langkah demi langkah membuat game sederhana ada di cara membuat game di Scratch. Tutorial video resmi juga tersedia gratis di halaman Ideas Scratch.

Proyek Tantangan untuk Anak yang Sudah Lancar

Proyek level ini butuh beberapa sesi dan menggabungkan banyak konsep sekaligus, jadi cocok untuk anak 10 sampai 12 tahun yang sudah menyelesaikan beberapa game.

9. Hewan Peliharaan Digital

Anak merawat kucing virtual yang makin lapar dan bosan seiring waktu. Tombol beri makan dan ajak main menaikkan nilai kebahagiaannya.

Blok: variabel lapar dan senang, change by, wait, if < then
Waktu: 2 sampai 3 jam
Belajar: beberapa variabel yang saling memengaruhi

10. Platformer Sederhana

Tokoh berlari dan melompat di antara pijakan, dengan gravitasi yang dibuat sendiri.

Blok: variabel kecepatan y, change y by, if touching then, repeat until
Waktu: 3 sampai 4 jam
Belajar: simulasi gravitasi dan logika tabrakan

11. Game Luar Angkasa

Pesawat menembak meteor yang terus berdatangan. Setiap meteor adalah clone dari satu sprite.

Blok: create clone of, when I start as a clone, delete this clone
Waktu: 2 sampai 3 jam
Belajar: clone dan pengelolaan banyak objek

12. Pola Geometri dengan Pena

Sprite menggambar spiral dan bunga warna-warni memakai ekstensi Pena.

Blok: pen down, repeat di dalam repeat, turn, change pen color
Waktu: 60 sampai 90 menit
Belajar: perulangan bersarang dan sudut

Dua anak SD mencoba game platformer buatan mereka sendiri di laptop

Jangan buru-buru ke game besar. Platformer yang setengah jadi membuat anak frustrasi, sedangkan game tangkap bola yang selesai membuatnya ingin membuat game berikutnya.

Maya Putri, Spesialis Pendidikan Anak

Konsep Coding di Balik Setiap Proyek

Hampir semua game Scratch dibangun dari lima konsep yang sama.

Konsep	Artinya	Contoh proyek
Urutan	Perintah berjalan dari atas ke bawah	Kartu ucapan animasi
Event	Skrip mulai saat sesuatu terjadi	Piano mini, cerita interaktif
Perulangan	Mengulang blok tanpa menyalinnya	Nama yang menari, pola geometri
Kondisi	Jika sesuatu benar, lakukan ini	Labirin, kuis
Variabel	Wadah untuk menyimpan angka atau teks	Skor tangkap bola, hewan peliharaan

Penjelasan lebih dalam tentang loop ada di apa itu perulangan. Konsep yang sama nanti dipakai di Python, hanya ditulis dengan kata, bukan blok.

Langkah Setelah Scratch

Setelah anak nyaman membuat game dengan variabel dan clone, biasanya mulai usia 10 tahun, ia siap mencoba Python.

Tanda anak siap: ia mulai merasa blok terlalu lambat, ingin membuat program yang lebih besar, atau penasaran bagaimana game sungguhan dibuat. Perbandingan lengkapnya ada di Scratch atau Python untuk anak. Kalau ingin belajar terarah bersama guru, lihat kursus Scratch anak dan program coding anak SD di Algonova.

Rangkuman

Mulai dari proyek 30 sampai 60 menit seperti kartu ucapan animasi dan cerita interaktif.
Naik ke game labirin, tangkap bola, dan kuis untuk belajar kondisi dan variabel.
Proyek tantangan seperti platformer dan hewan peliharaan digital butuh 2 sampai 4 jam.
Lima konsep inti Scratch: urutan, event, perulangan, kondisi, dan variabel.
Setelah lancar di Scratch, langkah berikutnya biasanya Python.

Mau mencoba langsung? Ikuti kelas coding gratis: masterclass 60 menit, dan anak membuat proyek pertamanya bersama guru.

Blog

Pertanyaan Umum tentang Proyek Scratch untuk Anak

Proyek Scratch disimpan dengan ekstensi apa?

Proyek Scratch 3.0 disimpan dengan ekstensi .sb3, yaitu satu file yang berisi semua sprite, latar, suara, dan skrip proyek. Kalau anak bekerja di scratch.mit.edu dengan akun, proyek tersimpan otomatis di server. Untuk menyimpan salinan di komputer, pilih menu File lalu Save to your computer, dan file .sb3 akan terunduh. Versi lama memakai ekstensi lain: Scratch 2.0 memakai .sb2 dan Scratch 1.4 memakai .sb. Misalnya, anak 10 tahun menyelesaikan game tangkap bola di laptop rumah dan ingin melanjutkannya di laptop lain. Ia cukup menyimpan file .sb3 ke flashdisk atau Google Drive, lalu membukanya lewat File, Load from your computer. File .sb3 juga bisa dibuka di aplikasi Scratch offline, jadi proyek tetap aman walau internet sedang putus. Biasakan anak memberi nama file yang jelas, misalnya tangkap-bola-v2.sb3, supaya versi lama dan baru tidak tertukar.

Apa itu proyek Scratch?

Proyek Scratch adalah program yang dibuat di Scratch, berisi sprite, latar, suara, dan skrip blok yang berjalan saat bendera hijau diklik. Satu proyek bisa berupa animasi, cerita, game, kuis, atau karya musik. Setiap sprite punya skripnya sendiri, dan sprite bisa saling berkirim pesan lewat blok broadcast. Proyek bisa disimpan sebagai file .sb3 atau dibagikan ke komunitas Scratch supaya orang lain bisa mencoba dan melihat kodenya. Misalnya, kartu ucapan Lebaran dengan tokoh yang berjalan dan mengucapkan selamat sudah termasuk proyek Scratch, walau hanya memakai enam blok. Scratch dibuat oleh Lifelong Kindergarten Group di MIT Media Lab dan dirilis pada 2007. Komunitasnya sudah membagikan lebih dari 100 juta proyek. Scratch 3.0, versi yang dipakai sekarang, dirilis pada Januari 2019 dan berjalan langsung di browser.

Proyek Scratch apa yang paling mudah untuk pemula?

Kartu ucapan animasi adalah proyek Scratch paling mudah untuk pemula, karena hanya butuh sekitar lima blok dan selesai dalam 30 sampai 45 menit. Anak memilih tokoh dan latar, lalu menyusun blok when green flag clicked, glide, say, dan play sound. Hasilnya langsung bergerak di layar, sehingga anak merasa berhasil sejak sesi pertama. Proyek nama yang menari dan piano mini cocok sebagai langkah berikutnya. Misalnya, anak 8 tahun membuat kartu ulang tahun untuk ibunya: kucing berjalan masuk, mengucapkan selamat, lalu lagu ulang tahun diputar. Proyek sekecil itu sudah mengajarkan urutan perintah. Setelah dua atau tiga proyek pemula, anak biasanya siap mencoba game labirin atau tangkap bola. Kuncinya, biarkan anak memilih tema sendiri, karena proyek tentang hal yang ia sukai lebih mungkin diselesaikan.

Berapa lama membuat satu proyek Scratch?

Satu proyek Scratch sederhana selesai dalam 30 sampai 60 menit, game level menengah 60 sampai 90 menit, dan proyek tantangan seperti platformer 2 sampai 4 jam. Waktunya sangat bergantung pada pengalaman anak dan besar kecilnya ide. Proyek tantangan sebaiknya dibagi menjadi beberapa sesi, misalnya satu sesi untuk menggerakkan tokoh, satu sesi untuk gravitasi, dan satu sesi untuk level dan skor. Misalnya, anak 11 tahun membuat platformer dalam tiga sesi 60 menit selama seminggu. Ia tidak kelelahan, dan setiap sesi berakhir dengan sesuatu yang bisa dimainkan. Untuk anak SD, sesi 45 sampai 60 menit biasanya pas. Lebih lama dari itu, konsentrasi mulai turun dan bug lebih sering muncul. Simpan proyek di akhir setiap sesi supaya anak bisa melanjutkan dari titik terakhir.

Apakah Scratch gratis?

Ya, Scratch sepenuhnya gratis, baik versi online di scratch.mit.edu maupun aplikasi Scratch untuk komputer dan tablet. Scratch dikembangkan oleh Lifelong Kindergarten Group di MIT Media Lab dan kini dikelola Scratch Foundation, sebuah organisasi nirlaba. Tidak ada iklan dan tidak ada fitur berbayar. Anak hanya perlu akun gratis kalau ingin menyimpan proyek di server dan membagikannya ke komunitas. Misalnya, anak bisa langsung membuka scratch.mit.edu, mengklik Create, dan mulai membuat proyek tanpa mendaftar. Saat proyeknya sudah bagus dan ingin dibagikan, orang tua bisa membantu membuat akun. Yang berbayar biasanya bukan Scratch-nya, tetapi kelas yang membimbing anak. Di Algonova, kelas live mulai dari Rp 102.000 per pertemuan, dan masterclass pertama gratis selama 60 menit. Aplikasi Scratch untuk Windows, macOS, ChromeOS, dan tablet Android juga bisa diunduh gratis dari scratch.mit.edu/download.

Bagaimana cara membagikan proyek Scratch?

Untuk membagikan proyek Scratch, anak perlu masuk ke akun scratch.mit.edu, membuka proyeknya, lalu menekan tombol Share di bagian atas editor. Setelah dibagikan, proyek muncul di halaman profil dan bisa dimainkan siapa saja lewat tautannya. Sebelum menekan Share, isi petunjuk cara bermain dan catatan kredit di halaman proyek. Ingatkan anak untuk tidak menulis nama lengkap, alamat, atau nama sekolah, karena komunitas Scratch bersifat publik. Misalnya, anak 10 tahun membagikan game kuis perkalian, lalu mengirim tautannya ke kakek dan neneknya. Mereka bisa mencobanya di browser tanpa memasang apa pun. Kalau tidak ingin membagikan secara publik, simpan saja file .sb3 dan kirim filenya ke keluarga. Anak di bawah 16 tahun perlu email orang tua saat membuat akun, jadi orang tua ikut tahu aktivitasnya.

Apa arti bug dalam proyek Scratch?

Bug adalah kesalahan dalam program yang membuat proyek Scratch berjalan tidak sesuai harapan, misalnya tokoh menembus dinding atau skor tidak bertambah. Bug hampir selalu muncul, bahkan pada programmer berpengalaman. Proses mencari dan memperbaikinya disebut debugging. Di Scratch, caranya adalah menjalankan skrip sedikit demi sedikit, mengklik satu blok untuk melihat hasilnya, dan memeriksa nilai variabel yang tampil di panggung. Misalnya, di game tangkap bola skornya tidak pernah bertambah. Setelah dicek, ternyata blok change score by 1 berada di luar blok if touching. Begitu blok dipindah ke dalam, skor langsung berjalan. Memperbaiki bug sendiri melatih ketekunan dan cara berpikir runtut, dan keduanya terbawa ke pelajaran lain. Pertanyaan yang membantu anak adalah: blok mana yang terakhir kamu ubah sebelum bug muncul?

Umur berapa anak bisa membuat game di Scratch?

Anak bisa mulai membuat game sederhana di Scratch sekitar usia 8 tahun, sesuai rentang usia 8 sampai 16 tahun yang menjadi sasaran Scratch. Di usia 8 sampai 9 tahun, anak biasanya nyaman dengan animasi dan game satu layar seperti labirin. Game dengan skor, waktu, dan banyak level lebih cocok untuk usia 10 sampai 12 tahun, karena butuh variabel dan logika yang lebih panjang. Untuk anak 5 sampai 7 tahun, ScratchJr di tablet lebih sesuai. Misalnya, anak kelas 3 SD bisa membuat game labirin dengan bantuan guru dalam satu sesi, sementara anak kelas 6 sudah bisa membuat platformer sendiri dalam beberapa sesi. Yang lebih menentukan daripada usia adalah kemampuan membaca dan minat anak pada game yang ingin ia buat. Anak yang belum lancar membaca tetap bisa belajar dengan bantuan orang tua atau guru.

Apa yang dipelajari anak dari proyek Scratch?

Dari proyek Scratch, anak belajar konsep inti pemrograman, yaitu urutan, event, perulangan, kondisi, dan variabel, sekaligus cara memecah masalah besar menjadi langkah kecil. Setiap proyek melatih konsep tertentu. Kartu ucapan melatih urutan, game labirin melatih kondisi, dan game tangkap bola melatih variabel skor. Selain itu, anak belajar merencanakan, menguji, dan memperbaiki karyanya sendiri. Misalnya, saat membuat kuis interaktif, anak harus memikirkan pertanyaan, jawaban benar, cara memberi nilai, dan apa yang terjadi kalau jawaban salah. Itu latihan berpikir komputasional yang juga berguna di matematika. Konsep yang sama nanti dipakai lagi di Python, sehingga perpindahan ke bahasa teks terasa lebih ringan. Proyek yang dibagikan juga melatih anak menerima masukan dari orang lain dan memperbaiki karyanya.

Setelah Scratch, anak belajar apa?

Setelah Scratch, kebanyakan anak melanjutkan ke Python, biasanya mulai usia 10 tahun, ketika sudah lancar membuat game dengan variabel dan clone. Python memakai konsep yang sama dengan Scratch, tetapi ditulis dengan kata dan simbol. Anak yang tertarik membuat game 3D juga bisa mencoba Roblox Studio dengan bahasa Lua. Tanda anak siap pindah adalah ia mulai merasa blok terlalu lambat atau ingin membuat program yang lebih besar. Misalnya, anak yang sudah membuat kuis di Scratch bisa membuat ulang kuis yang sama di Python. Logikanya sama, hanya cara menulisnya berbeda, sehingga ia cepat merasa berhasil. Di Algonova, jalur belajar coding anak SD berjalan bertahap dari Scratch ke Python bersama guru, dan masterclass pertama gratis selama 60 menit. Tidak ada aturan harus pindah di usia tertentu; sebagian anak senang membuat proyek Scratch yang makin rumit sampai SMP.

Algonova worldwide

Algonova Mexico Algonova Malaysia Algonova Global

Kontak

Whatsapp: +62 21 50996971

Email: info@algonova.id

Alamat

Coworking Area, Gedung IT 6 Lantai Dasar, Nongsa Digital Park, Jalan Hang Lekiu, Kelurahan Sambau, Kecamatan Nongsa, Batam, Indonesia Direktorat Jenderal Perlindungan Konsumen dan Tertib Niaga – Kementerian Perdagangan Republik Indonesia. Whatsapp Ditjen PKTN: 0853-1111-1010

12 Ide Proyek Scratch untuk Anak SD: dari Animasi Sederhana sampai Game

Kenapa Belajar Lewat Proyek Lebih Efektif